第一百七十一章 小学建成
这天,村里的小学终于建成,来了不少人围观。
最得意的,无疑就是村长他们。
为了这个学校,村委出资超过了五十万。八十年代的五十万,那是天文数字了。这么多钱建一所小学,而且还只是一所分校,就有点离谱。
“操场建成这样,太奢侈了吧?”李泉等外来人感叹道。
只见操场铺了水泥,有升旗台,篮球场,羽毛球场。
看来,以后无聊的时候,可以过来打打球之类。
而乒乓球场则是室内的,看着很高档。
学校的建筑,主要分三部分。最大的一栋,自然就是教学楼。教学楼除了教室,还有老师的办公室,以及阅览室、美术室、实验室等。
其实,很多人觉得实验室没有必要。
毕竟这所小学就学前班到四年级,有什么实验要做?那不都是初中之后的事吗?不过,江宁还是坚持保留了一个实验室,让孩子从小就开始接触科学实验,培养他们的科学兴趣。
其二,就是老师的住宅楼,属于单元楼。
最后则是饭堂,包括室内的运动场也在这一栋。
“听说,花了五十多万。真不愧是双河村,有钱。”
“哪止呀?像篮球架、图书、教室、实验室等的设备,都是我们老板出的钱。加起来,可能七十万都不止。”有人透露道。
这消息不是什么秘密。
其中一些教学设备,比如电脑,还真只有江宁能搞来。是的!老师办公室配了电脑,还有打印机之类。
这样的配备,别说小学,中学都很少见。
“所以说,双河村有钱,但我们老板更有钱。”
今天是周末,所以阿凤的母亲也过来了。
她是小学的未来校长,学校建成,她没道理不来看一眼的。
实际上,这半年来,她几乎每一周都要来双河村一趟,看一看学校建设的进度。对于这所小学配置,她是非常满意的。
说实话,她现在教学的初中,都没有这么好的硬件。
不止她来了,还有那些准备跳槽的老师。他们参观了教室、办公室、实验室等等。
“校长,照我看,别搞什么分校。从学前班到六年级,我们学校都能教,教室也完全够。”有老师建议道。
他是最早答应要跳槽过来的老师。
没办法!双河村给的实在是太多了。
仅仅是村委提供的教学补贴等,就顶得上他们的工资。只要不傻,都知道怎么选择了呀!
而他们本身就是教初中的,如今降下来教小学,可谓是小菜一碟,会更加轻松。他们的水平,肯定是超过全镇绝大部分的小学老师。
如此一来,感觉真没必要将学校定位为分校。
“嗯!我也是这么想,所以这段时间在跟县教育局申请了。”周小英笑道。
她也是不甘人后的人,自然是不希望自己的学校头上还压着一个总校。
“还差点什么?你们及时跟我们说,我跟村长他们会尽快采购回来。”江宁带着村长走过来。
村长点头,反正那么多钱都花了,也不介意再多花一点。
“什么都不缺了。”一众老师摇头。
这种硬件,还要求什么?
“是呀!等这学期结束,我们就正式辞职过来,开始招生。附近这两三个村子我都跑过,也问过村民的想法。他们都愿意将孩子送到这里来读书。”周小英笑道。
这个机会是江宁给她的,她心里感激。
随后,江宁带他们到住宅楼去看看。
“都是两室一厅的呀?”一位中年男老师问道。
“不全是,有一室一厅的,两室一厅,还有三室一厅的。是这么分配,如果是单身一个人的老师,一室一厅就够了。如果是结了婚的,就安排两室一厅,或者三室一厅。教学满十年,这套房子就会自动落入你的户下。”江宁说道。
这也算是老师的福利之一吧!他已经和村长他们商量过的。
“啊!满十年,房子就属于我们的了?”大家顿时又是一阵惊喜。
现在谁不想在双河村拥有一套自己的房子呀?这几乎是整个响石镇的共识。要说响石镇最有前途的村子,那母庸置疑,肯定是双河村。
“是的!而且分到的都是三室一厅。不够的话,我们到时候还会建,大家不必担忧。你们呀!只要安心教学就行,别的事情,村里会帮你们解决。”村长说道。
用江宁的话来说,老师负责帮他们双河村培养好下一代就行,双河村不会亏待大家。
搞好教育,是全村人的共识。
他们都希望,自己家的崽能成为下一个江宁。教育的重要性,他们都非常清楚。否则,也不至于砸那么多钱来建学校。
在场的老师们,也看到了双河村的诚意。
“村长,你们放心!我们的目标,是将双河村小学打造成我们县的名校。”周小英也当场立了目标。
“好!只要我们小学能挤进全县前十,村里将拿出十万的奖金奖励大家。如果能进前五,那就二十万。”村长一咬牙。
现在他们双河村就是钱多。
此话一出,老师们再次眼睛一亮。他们都是中学老师,教一帮小学生,要是教不出成绩来,不是让人笑话吗?
所以,不管是为了自己声誉,还是为了奖金,他们都得努力搞出成绩。
学校的老师不多,加上校长,恐怕也就二十人左右。如果能进前十,他们可以分到好几千元。前五就更好,万元户在跟他们招手。
“对了,我想把校训刻在教学楼外墙。”周小英说道。
每个学校都有自己的校训,小学也不能例外。
这校训,周小英作为双河村的第一个校长,肯定费了不少脑,也跟老师们讨论过。
校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现学校文化精神的核心内容。
“没问题!要怎么搞,你们跟施工队说就行,他们还没撤。”江宁点头。
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最得意的,无疑就是村长他们。
为了这个学校,村委出资超过了五十万。八十年代的五十万,那是天文数字了。这么多钱建一所小学,而且还只是一所分校,就有点离谱。
“操场建成这样,太奢侈了吧?”李泉等外来人感叹道。
只见操场铺了水泥,有升旗台,篮球场,羽毛球场。
看来,以后无聊的时候,可以过来打打球之类。
而乒乓球场则是室内的,看着很高档。
学校的建筑,主要分三部分。最大的一栋,自然就是教学楼。教学楼除了教室,还有老师的办公室,以及阅览室、美术室、实验室等。
其实,很多人觉得实验室没有必要。
毕竟这所小学就学前班到四年级,有什么实验要做?那不都是初中之后的事吗?不过,江宁还是坚持保留了一个实验室,让孩子从小就开始接触科学实验,培养他们的科学兴趣。
其二,就是老师的住宅楼,属于单元楼。
最后则是饭堂,包括室内的运动场也在这一栋。
“听说,花了五十多万。真不愧是双河村,有钱。”
“哪止呀?像篮球架、图书、教室、实验室等的设备,都是我们老板出的钱。加起来,可能七十万都不止。”有人透露道。
这消息不是什么秘密。
其中一些教学设备,比如电脑,还真只有江宁能搞来。是的!老师办公室配了电脑,还有打印机之类。
这样的配备,别说小学,中学都很少见。
“所以说,双河村有钱,但我们老板更有钱。”
今天是周末,所以阿凤的母亲也过来了。
她是小学的未来校长,学校建成,她没道理不来看一眼的。
实际上,这半年来,她几乎每一周都要来双河村一趟,看一看学校建设的进度。对于这所小学配置,她是非常满意的。
说实话,她现在教学的初中,都没有这么好的硬件。
不止她来了,还有那些准备跳槽的老师。他们参观了教室、办公室、实验室等等。
“校长,照我看,别搞什么分校。从学前班到六年级,我们学校都能教,教室也完全够。”有老师建议道。
他是最早答应要跳槽过来的老师。
没办法!双河村给的实在是太多了。
仅仅是村委提供的教学补贴等,就顶得上他们的工资。只要不傻,都知道怎么选择了呀!
而他们本身就是教初中的,如今降下来教小学,可谓是小菜一碟,会更加轻松。他们的水平,肯定是超过全镇绝大部分的小学老师。
如此一来,感觉真没必要将学校定位为分校。
“嗯!我也是这么想,所以这段时间在跟县教育局申请了。”周小英笑道。
她也是不甘人后的人,自然是不希望自己的学校头上还压着一个总校。
“还差点什么?你们及时跟我们说,我跟村长他们会尽快采购回来。”江宁带着村长走过来。
村长点头,反正那么多钱都花了,也不介意再多花一点。
“什么都不缺了。”一众老师摇头。
这种硬件,还要求什么?
“是呀!等这学期结束,我们就正式辞职过来,开始招生。附近这两三个村子我都跑过,也问过村民的想法。他们都愿意将孩子送到这里来读书。”周小英笑道。
这个机会是江宁给她的,她心里感激。
随后,江宁带他们到住宅楼去看看。
“都是两室一厅的呀?”一位中年男老师问道。
“不全是,有一室一厅的,两室一厅,还有三室一厅的。是这么分配,如果是单身一个人的老师,一室一厅就够了。如果是结了婚的,就安排两室一厅,或者三室一厅。教学满十年,这套房子就会自动落入你的户下。”江宁说道。
这也算是老师的福利之一吧!他已经和村长他们商量过的。
“啊!满十年,房子就属于我们的了?”大家顿时又是一阵惊喜。
现在谁不想在双河村拥有一套自己的房子呀?这几乎是整个响石镇的共识。要说响石镇最有前途的村子,那母庸置疑,肯定是双河村。
“是的!而且分到的都是三室一厅。不够的话,我们到时候还会建,大家不必担忧。你们呀!只要安心教学就行,别的事情,村里会帮你们解决。”村长说道。
用江宁的话来说,老师负责帮他们双河村培养好下一代就行,双河村不会亏待大家。
搞好教育,是全村人的共识。
他们都希望,自己家的崽能成为下一个江宁。教育的重要性,他们都非常清楚。否则,也不至于砸那么多钱来建学校。
在场的老师们,也看到了双河村的诚意。
“村长,你们放心!我们的目标,是将双河村小学打造成我们县的名校。”周小英也当场立了目标。
“好!只要我们小学能挤进全县前十,村里将拿出十万的奖金奖励大家。如果能进前五,那就二十万。”村长一咬牙。
现在他们双河村就是钱多。
此话一出,老师们再次眼睛一亮。他们都是中学老师,教一帮小学生,要是教不出成绩来,不是让人笑话吗?
所以,不管是为了自己声誉,还是为了奖金,他们都得努力搞出成绩。
学校的老师不多,加上校长,恐怕也就二十人左右。如果能进前十,他们可以分到好几千元。前五就更好,万元户在跟他们招手。
“对了,我想把校训刻在教学楼外墙。”周小英说道。
每个学校都有自己的校训,小学也不能例外。
这校训,周小英作为双河村的第一个校长,肯定费了不少脑,也跟老师们讨论过。
校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现学校文化精神的核心内容。
“没问题!要怎么搞,你们跟施工队说就行,他们还没撤。”江宁点头。
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