第十章 她的恶魔10
第十章她的恶魔
分享、交换、合作与竞争,这都是一名儿童在懵懂时期就由长辈引导学习的事情。
而马修·丹尼希今年已经六岁,再补上这部分课程……夏天也很怀疑是否能行。
他真的能理解与他人交流沟通应该产生的情绪情感吗?在与福克斯家的双胞胎相处时,夏天依然拿出了百分百的精力放在马修身上。
好在,不管马修是否能理解,他至少很擅长学习模仿。
他会模仿夏天的行为与两名儿童互动,尽管马修依旧是能不说话绝对不开口,可也没展现出任何攻击性。夏天隐隐担心的暴力意外场景没有出现,相反地,福克斯家的双胞胎还很喜欢马修——他是他们来到陌生小镇见到的第一个同龄人,又是新学校的同学、还长得那么漂亮。
双胞胎自然而然地将马修·丹尼希视作新朋友与自己人。夏天提心吊胆一整个星期,什么都没发生,反而因为福克斯家的双胞胎天天找马修来玩,弗兰克他们都不好再欺负他了。
又是一个周末,福克斯太太盛邀夏天与马修到家中做客。
莉莉与诺亚欢天喜地牵着夏天往楼上走,路过阳台时,窗外骤然飞起数只白鸽。
在白羽振翅之前,马修就敏锐地转过了头。
“哇。”
夏天凝望着白鸽起飞,消失在蔚蓝的天空中,不禁感叹:“真漂亮。”
她任由莉莉牵着自己的手,还不忘记看向诺亚身边的马修。
莉莉很骄傲道:“是我妈妈养的!大家都说妈妈把鸽子养的很好,妈妈还为我和哥哥收集了掉下来的鸽子羽毛,做成了好多玩具和饰品,我这就拿给夏天看!”
道理是这个道理,但小孩子不都喜欢把白纸涂的五颜六色吗!反正夏天小时候是这样的,看看莉莉和诺亚,也是这样的。
对于内芯是个成年人的夏天来说,陪三个六岁儿童玩游戏,属实有些幼稚了。不过她的适应力向来强大,仅用了一周,夏天就找到能消磨时间,又不会让自己无聊的方法——教他们画画。
诺亚慷慨地拿出自己宝贵的水彩笔,发给大家一人一支。夏天想了想,决定教他们画鸽子。
夏天:“……”
“鸽子也有其他颜色的。”
八十年代的互联网不是那么普及,寄养家庭也不会有专门教育儿童的童书,所以夏天猜想马修大概是没见过其他颜色的鸽子才会如此反应。
夏天:“换个颜色?”
好在马修对此似乎没什么意见,他只是静静盯着晴空。鸽子早飞远不见了,也不知道那双与天空同色的眼眸究竟在看什么。
三两笔勾勒出白鸽的线条,夏天连画了三张,然后分给三个孩子,要求他们涂上喜欢的颜色。诺亚和莉莉都不假思索地拿出最爱的色彩往鸽子身上涂,马修拿着夏天画好的线稿,手持诺亚送给他的紫色彩笔,却迟迟不肯落下。
马修难得歪了歪头,好像是不太理解夏天的话语。
今日也是一样。
也许她也能向福克斯太太要一些掉下来的羽毛?做个羽毛毽子没什么问题,还不花钱。
马修抬起头。
穿越之前的夏天本就从事艺术相关工作,尽管没教过孩子,也勉强算是老本行了。
“怎么了,”夏天问,“你不喜欢紫色吗?”
夏天由衷笑道:“好哦,谢谢你。”
男孩没有任何反应,他锁定着夏天的目光半晌,确认她无法理解自己的想法后,才勉强出言:“它们是白的。”
于是夏天开口:“有灰色,也有黑色,你和我一起,我们来画一只灰色的鸽子好不好?”
思考片刻后,最终马修选择拿起桌上的灰色彩笔。
在夏天的帮助下,一只卡通的灰色信鸽迅速成形。不得不说马修确实聪明,在夏天的印象里,小孩子因为大脑和身体发育原因,很难准确抓住动物的神、形,并且画出来的。
但马修即使没见过灰色的信鸽,还是在夏天的帮助下画出了色彩过渡。
作为生手,还是个六岁的男孩,再差强人意的画作也能称之为优秀了。而莉莉和诺亚——
“夏天,我画好啦!”
诺亚一扬手中的画纸,就听到莉莉不甘心地大喊:“诺亚偷跑!”然后抓紧了手上的速度。
双胞胎哥哥把纸张邀功似的递给夏天,上面涂满了天马行空的红蓝绿,几乎看不出原稿鸽子的模样。
虽然是和鸽子不沾边,但也充满童趣。夏天抿起嘴角,情不自禁地露出笑容:“诺亚画得真好!”说完她伸出手,轻轻揉了揉诺亚的头发。
“还有我!”
莉莉不甘示弱,同样结束了最后一笔,举着画纸起身,送到夏天面前。
夏天定睛一看,莉莉涂上的色彩居然和诺亚差不多,该说真不愧是双胞胎吗。她哭笑不得,同样抬起小臂:“你画得也特别好,莉莉,我很喜——”
马修毫无征兆地动了起来。
就在夏天的右手要触及到莉莉的发辫时,马修·丹尼希径直伸手,牢牢抓住了夏天的手腕。
夏天:!!
她微微吃了一惊,扭过头,对上马修平静无波的双眸。
与天空同色的眼睛里不包含任何感情,夏天心中微凛:六岁的孩子怎么会有这么大的力气!他不止是阻拦了夏天的动作,更是死死攥住她的手腕,她稍稍扯了扯都没将右手拽回来。
这是……不许她摸别人头发的意思。
回想起之前马修的模仿行为,夏天不禁发散开来:难道马修认定这是她与他才能有的动作?
可是一名几乎没有情绪波动的儿童,又怎会将交互动作视为与他人建立情感联系的方式。夏天可不自恋,她很清楚区区五点好感度不可能让马修对自己产生依赖感。
“我很喜欢莉莉的画作。”
马修抓着她的手,不论如何也是摸不了头了。夏天只得保持着笑容称赞道:“让我帮你们涂上胶水,和其他画作一起贴在墙上好不好?”
双胞胎完全没把马修的“突然袭击”放在心上。
诺亚和莉莉同样扬起笑容:“好!”
周六的上午就在绘画活动中飞快度过,福克斯太太很感激夏天能帮忙照顾双胞胎,这给了她收拾房间、打扫卫生的时间。送别夏天与马修时,她牵着双胞胎亲自走到门口:“刚刚与你们说什么来着?”
诺亚:“知道了!”
做哥哥的率先上前:“这是送给夏天和马修的礼物。”
莉莉补充道:“还有我的,是作为夏天教给我们画画,马修陪伴我们玩耍的谢礼!”
夏天有些意外,抬起头看向福克斯太太,刚好对上后者仁爱的眼神。
怎么说呢,人比人气死人,不止是小孩子,连大人也是一样。
无怪乎福克斯太太能培养出两名心地善良、家教优秀的孩子,因为她本人就是个很体贴很有教养的女士。夏天定睛一看,发现双胞胎送的都是亲手制作的礼物:诺亚的是纸叠的军舰,莉莉的是晒好的干花。
估计也是怕孩子之间攀比,送给夏天的礼物和送给马修的是一样的。
由此夏天才暗暗松了口气:她还挺怕会送一些还不起的东西。
“谢谢你们,也谢谢福克斯太太。”
夏天落落大方地接过礼物,而在她身边的马修,视线直至此时才从夏天身上挪开。
同龄的男孩平静地看向双胞胎,乖巧地接过礼物:“谢谢。”
交换礼物、承蒙善意,本应该是值得快乐的事情,然而直到回家,夏天还在不住回想马修抓住自己手腕的行为。
摸摸头发对他来说有什么特别的含义吗?这不是他第一次对简单的动作做出回应了——他摸过夏天的头发,也重复过她的行动,现在甚至是阻止夏天去碰触莉莉的发辫。
哪怕他不能理解其中的情感含义,也一定有特殊的原因。
而阻止本身就是个负面行动了。
但不知为何,夏天莫名就觉得马修不是那么高兴。
他的行为一切如常:安静、冷淡,既没展现出任何伤害双胞胎的意图,也没有流露出一星半点的不耐烦。甚至和过往相比,能用肢体语言回应福克斯双胞胎的马修,已然有了大幅进步。
究竟是哪里惹他不快了?
回到家中后,史密斯太太立刻把夏天喊走去帮助做家务。她忙了一下午,待到晚上才停歇。
期间夏天隐约听到弗兰克和约翰嘀咕着“小怪胎又跑去邻居家”之类的话,让她不禁开始担心:马修不可能去主动拜访双胞胎、找他们玩,那他去做什么?
但史密斯太太的使唤实在是让她抽不开身。
晚饭时马修准时出现,好似从未离开过。史密斯太太并没发现马修短暂地离开了家,吃过饭后她就把孩子们赶回自己的房间。
直至回到阁楼,夏天骤然意识到马修来过。
她的卧室房门半掩,夏天清晰记得今天离开时她锁住了房间。而锁住的房间根本挡不住马修·丹尼希,早在他进入反锁的地下室时夏天就认识到了这点。
老旧的卧室空空荡荡,一切都是夏天临走时的模样。
夏天走入房间,停在自己的床前,才看到白色的被单上放置着多余的东西。
夜晚的室内一片漆黑,窗外月色蒙着一层阴霾,极淡的光倾洒在床单上,夏天首先看到的趋近于黑的红,白色上的斑点如烙印般烫在她的视网膜后方,刺得她心惊。
她赶忙前行几步,在晦涩光线下看清了床单上的物品。
那是一把羽毛。
白色羽毛轻盈缥缈,散落在床单上几乎平铺大半,而不少洁白绒羽的末端,沾着斑驳的血。
羽毛?夏天愣了愣,而后才回想起来白日飞向天空中的白鸽,和她亲自赞叹地那一句“真漂亮”。
马修·丹尼希拥有相当强的学习能力,他一直在观察夏天的行为举止,并且进行模仿。
他也看到了夏天高兴地收下了双胞胎的礼物。
——这是他赠予夏天的礼物。
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而马修·丹尼希今年已经六岁,再补上这部分课程……夏天也很怀疑是否能行。
他真的能理解与他人交流沟通应该产生的情绪情感吗?在与福克斯家的双胞胎相处时,夏天依然拿出了百分百的精力放在马修身上。
好在,不管马修是否能理解,他至少很擅长学习模仿。
他会模仿夏天的行为与两名儿童互动,尽管马修依旧是能不说话绝对不开口,可也没展现出任何攻击性。夏天隐隐担心的暴力意外场景没有出现,相反地,福克斯家的双胞胎还很喜欢马修——他是他们来到陌生小镇见到的第一个同龄人,又是新学校的同学、还长得那么漂亮。
双胞胎自然而然地将马修·丹尼希视作新朋友与自己人。夏天提心吊胆一整个星期,什么都没发生,反而因为福克斯家的双胞胎天天找马修来玩,弗兰克他们都不好再欺负他了。
又是一个周末,福克斯太太盛邀夏天与马修到家中做客。
莉莉与诺亚欢天喜地牵着夏天往楼上走,路过阳台时,窗外骤然飞起数只白鸽。
在白羽振翅之前,马修就敏锐地转过了头。
“哇。”
夏天凝望着白鸽起飞,消失在蔚蓝的天空中,不禁感叹:“真漂亮。”
她任由莉莉牵着自己的手,还不忘记看向诺亚身边的马修。
莉莉很骄傲道:“是我妈妈养的!大家都说妈妈把鸽子养的很好,妈妈还为我和哥哥收集了掉下来的鸽子羽毛,做成了好多玩具和饰品,我这就拿给夏天看!”
道理是这个道理,但小孩子不都喜欢把白纸涂的五颜六色吗!反正夏天小时候是这样的,看看莉莉和诺亚,也是这样的。
对于内芯是个成年人的夏天来说,陪三个六岁儿童玩游戏,属实有些幼稚了。不过她的适应力向来强大,仅用了一周,夏天就找到能消磨时间,又不会让自己无聊的方法——教他们画画。
诺亚慷慨地拿出自己宝贵的水彩笔,发给大家一人一支。夏天想了想,决定教他们画鸽子。
夏天:“……”
“鸽子也有其他颜色的。”
八十年代的互联网不是那么普及,寄养家庭也不会有专门教育儿童的童书,所以夏天猜想马修大概是没见过其他颜色的鸽子才会如此反应。
夏天:“换个颜色?”
好在马修对此似乎没什么意见,他只是静静盯着晴空。鸽子早飞远不见了,也不知道那双与天空同色的眼眸究竟在看什么。
三两笔勾勒出白鸽的线条,夏天连画了三张,然后分给三个孩子,要求他们涂上喜欢的颜色。诺亚和莉莉都不假思索地拿出最爱的色彩往鸽子身上涂,马修拿着夏天画好的线稿,手持诺亚送给他的紫色彩笔,却迟迟不肯落下。
马修难得歪了歪头,好像是不太理解夏天的话语。
今日也是一样。
也许她也能向福克斯太太要一些掉下来的羽毛?做个羽毛毽子没什么问题,还不花钱。
马修抬起头。
穿越之前的夏天本就从事艺术相关工作,尽管没教过孩子,也勉强算是老本行了。
“怎么了,”夏天问,“你不喜欢紫色吗?”
夏天由衷笑道:“好哦,谢谢你。”
男孩没有任何反应,他锁定着夏天的目光半晌,确认她无法理解自己的想法后,才勉强出言:“它们是白的。”
于是夏天开口:“有灰色,也有黑色,你和我一起,我们来画一只灰色的鸽子好不好?”
思考片刻后,最终马修选择拿起桌上的灰色彩笔。
在夏天的帮助下,一只卡通的灰色信鸽迅速成形。不得不说马修确实聪明,在夏天的印象里,小孩子因为大脑和身体发育原因,很难准确抓住动物的神、形,并且画出来的。
但马修即使没见过灰色的信鸽,还是在夏天的帮助下画出了色彩过渡。
作为生手,还是个六岁的男孩,再差强人意的画作也能称之为优秀了。而莉莉和诺亚——
“夏天,我画好啦!”
诺亚一扬手中的画纸,就听到莉莉不甘心地大喊:“诺亚偷跑!”然后抓紧了手上的速度。
双胞胎哥哥把纸张邀功似的递给夏天,上面涂满了天马行空的红蓝绿,几乎看不出原稿鸽子的模样。
虽然是和鸽子不沾边,但也充满童趣。夏天抿起嘴角,情不自禁地露出笑容:“诺亚画得真好!”说完她伸出手,轻轻揉了揉诺亚的头发。
“还有我!”
莉莉不甘示弱,同样结束了最后一笔,举着画纸起身,送到夏天面前。
夏天定睛一看,莉莉涂上的色彩居然和诺亚差不多,该说真不愧是双胞胎吗。她哭笑不得,同样抬起小臂:“你画得也特别好,莉莉,我很喜——”
马修毫无征兆地动了起来。
就在夏天的右手要触及到莉莉的发辫时,马修·丹尼希径直伸手,牢牢抓住了夏天的手腕。
夏天:!!
她微微吃了一惊,扭过头,对上马修平静无波的双眸。
与天空同色的眼睛里不包含任何感情,夏天心中微凛:六岁的孩子怎么会有这么大的力气!他不止是阻拦了夏天的动作,更是死死攥住她的手腕,她稍稍扯了扯都没将右手拽回来。
这是……不许她摸别人头发的意思。
回想起之前马修的模仿行为,夏天不禁发散开来:难道马修认定这是她与他才能有的动作?
可是一名几乎没有情绪波动的儿童,又怎会将交互动作视为与他人建立情感联系的方式。夏天可不自恋,她很清楚区区五点好感度不可能让马修对自己产生依赖感。
“我很喜欢莉莉的画作。”
马修抓着她的手,不论如何也是摸不了头了。夏天只得保持着笑容称赞道:“让我帮你们涂上胶水,和其他画作一起贴在墙上好不好?”
双胞胎完全没把马修的“突然袭击”放在心上。
诺亚和莉莉同样扬起笑容:“好!”
周六的上午就在绘画活动中飞快度过,福克斯太太很感激夏天能帮忙照顾双胞胎,这给了她收拾房间、打扫卫生的时间。送别夏天与马修时,她牵着双胞胎亲自走到门口:“刚刚与你们说什么来着?”
诺亚:“知道了!”
做哥哥的率先上前:“这是送给夏天和马修的礼物。”
莉莉补充道:“还有我的,是作为夏天教给我们画画,马修陪伴我们玩耍的谢礼!”
夏天有些意外,抬起头看向福克斯太太,刚好对上后者仁爱的眼神。
怎么说呢,人比人气死人,不止是小孩子,连大人也是一样。
无怪乎福克斯太太能培养出两名心地善良、家教优秀的孩子,因为她本人就是个很体贴很有教养的女士。夏天定睛一看,发现双胞胎送的都是亲手制作的礼物:诺亚的是纸叠的军舰,莉莉的是晒好的干花。
估计也是怕孩子之间攀比,送给夏天的礼物和送给马修的是一样的。
由此夏天才暗暗松了口气:她还挺怕会送一些还不起的东西。
“谢谢你们,也谢谢福克斯太太。”
夏天落落大方地接过礼物,而在她身边的马修,视线直至此时才从夏天身上挪开。
同龄的男孩平静地看向双胞胎,乖巧地接过礼物:“谢谢。”
交换礼物、承蒙善意,本应该是值得快乐的事情,然而直到回家,夏天还在不住回想马修抓住自己手腕的行为。
摸摸头发对他来说有什么特别的含义吗?这不是他第一次对简单的动作做出回应了——他摸过夏天的头发,也重复过她的行动,现在甚至是阻止夏天去碰触莉莉的发辫。
哪怕他不能理解其中的情感含义,也一定有特殊的原因。
而阻止本身就是个负面行动了。
但不知为何,夏天莫名就觉得马修不是那么高兴。
他的行为一切如常:安静、冷淡,既没展现出任何伤害双胞胎的意图,也没有流露出一星半点的不耐烦。甚至和过往相比,能用肢体语言回应福克斯双胞胎的马修,已然有了大幅进步。
究竟是哪里惹他不快了?
回到家中后,史密斯太太立刻把夏天喊走去帮助做家务。她忙了一下午,待到晚上才停歇。
期间夏天隐约听到弗兰克和约翰嘀咕着“小怪胎又跑去邻居家”之类的话,让她不禁开始担心:马修不可能去主动拜访双胞胎、找他们玩,那他去做什么?
但史密斯太太的使唤实在是让她抽不开身。
晚饭时马修准时出现,好似从未离开过。史密斯太太并没发现马修短暂地离开了家,吃过饭后她就把孩子们赶回自己的房间。
直至回到阁楼,夏天骤然意识到马修来过。
她的卧室房门半掩,夏天清晰记得今天离开时她锁住了房间。而锁住的房间根本挡不住马修·丹尼希,早在他进入反锁的地下室时夏天就认识到了这点。
老旧的卧室空空荡荡,一切都是夏天临走时的模样。
夏天走入房间,停在自己的床前,才看到白色的被单上放置着多余的东西。
夜晚的室内一片漆黑,窗外月色蒙着一层阴霾,极淡的光倾洒在床单上,夏天首先看到的趋近于黑的红,白色上的斑点如烙印般烫在她的视网膜后方,刺得她心惊。
她赶忙前行几步,在晦涩光线下看清了床单上的物品。
那是一把羽毛。
白色羽毛轻盈缥缈,散落在床单上几乎平铺大半,而不少洁白绒羽的末端,沾着斑驳的血。
羽毛?夏天愣了愣,而后才回想起来白日飞向天空中的白鸽,和她亲自赞叹地那一句“真漂亮”。
马修·丹尼希拥有相当强的学习能力,他一直在观察夏天的行为举止,并且进行模仿。
他也看到了夏天高兴地收下了双胞胎的礼物。
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